令和2年度 神大実小は「夢や目標をもち 自ら進んで 生き生きと学ぶ児童の育成」を目指します

4年生の保健学習2

 パソコンを使いこなす4年生です!
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4年生保健の授業(葉の指導)1

 今日の4年生の保健の授業の様子です。担任の先生と保健の先生のチームティーチングで、パソコンを駆使しての歯の磨き方の授業です。自分で歯の磨き方をタブレットで写真にとり、振り返りもパソコンを使って行いました。
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2年生の研究授業2

 先週、金曜日の2年生の算数,研究授業の様子です。画像で、具体的に式の意味を確認しています。ペアになって、式の意味をお互いに話して、確かめ合っていました。
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2年生の研究授業

 先週の金曜日、2年生が算数の研究授業を行いました。たくさんの先生に参観される中、いつもどおりにみんなでしっかり考え合う2年生です。
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6年生との楽しいおしゃべりタイム

 楽しいおしゃべりタイムのひとときです!さいころトークを楽しみました。写真の瞬間だけ、話をしないでマスクを外しています。
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今日の給食

 今日は,焼きそばパンです。
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走ろう大会に向けて

 今朝、6年生がボランティアで走ろう大会に向けて、校庭のコース上に積もった落ち葉を先生と一緒に、きれいに掃いてくれていました。
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職員研修

 放課後は、児童一人一台パソコン時代に備えて校内研修を行いました。これからは、パソコンは、児童にとって定規のように普通に授業で使う「文具」になっていく時代だそうです。本校でも一歩一歩研修していきます。
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青空給食4

 楽しいひとときとなりました。
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6年生青空給食3

 銀杏の紅葉に囲まれた青空給食です。
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6年生の青空給食2

 のんびり楽しく青空給食です。
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今日の給食と6年生の青空給食1

 今日の給食です。6年生は、温かな晴天の中で青空給食です!
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校内授業研究6 5年生

 一人一台のパソコンを駆使しながら、客観的な根拠のあるデータを探し、自分の意見を主張するというまさにこれからの生きる力に直結する学習です。
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校内j授業研究5 5年生

 5年生の国語の授業です。『茨城県は魅力があるか」自分の意見を持ち、読者を納得させるための根拠となる資料やデータをインターネット上から探して、意見文にまとめる学習です。探した資料は、切り取って大きな画面上におくります。どんな資料をだれが探したか、みんなで共有できます。
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研究授業4 4年生

 4年生の理科の授業です。「わかった!」という発見の声が聞こえます。実験結果をグループで考えながら、考察としてまとめます。
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研究授業3 4年生

 4年生の理科の授業です。空気が温度でどのように変わるのか、自分たちで課題をつくり、予想を立て、今日は、その実験です。
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校内授業研究3年生2

 高いレベルの課題に、一人一人チャレンジし、友だちと助け合い学びあいながら、素敵な57577の短歌ができあがっていきます。新聞記事を読むのは、慣れ親しんでいる子ども達です。
 どの子も楽しく集中し、おもしろい切り口のとても楽しく素敵な短歌ができてきました。
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校内授業研究3年生1

 今日は、外部講師の先生をお招きして、校内の授業研究を行いました。3年生、4年生、5年生の授業を全職員で互いに参観し、よりよい授業づくりを目差して学び合いました。
 まずは、3年生の国語の授業の様子です。興味を持った新聞記事を選んで、記事内容から短歌をつくる発展的な学習です。
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6年生との楽しいおしゃべりタイム

 今日も6年生との楽しいおしゃべりタイムを持つことができました。6年生との楽しい会話、中学校に入ってがんばりたいことや将来の夢など、語り合いました。
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今日の給食

 今日は、唐揚げにゼリーにジョアという、人気メニューのそろいぶみです。
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最新更新日:2021/02/26
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