歌声とリズムのトレーニングの学習です。「クラップ フレンズ」では、強弱を意識して表現することに興味をもち、音楽活動を楽しみました。

４、５、６年生は校庭で、場所を確認しながら、表現運動を仕上げていきました。

ゲストティーチャーをお招きしての表現運動２回目です。手具をもって元気に踊る子どもたちです。

今朝も交通安全母の会の皆様に見守られて、班長さんを先頭に元気に登校しました。昇降口前では、JRC集会委員会さんがあいさつ運動を行っています。

ものを燃やす性質のある気体を調べる実験を行いました。

１、２、４年生の配膳の様子です。当番さんがおかずをトングで食器に移し、みんなは順序よく自分の食器やパンを自分でお盆にとるセルフスタイルで感染症対策を行っています。１年生も上手に配膳ができています。

１年生が生活科でアサガオの種をまきました。
一人一鉢ずつお世話をします。植木鉢に土を入れ、ふかふかの手触りを確かめた後、指で跡をつけてアサガオの種を蒔きました。

６年生の算数の時間です。今日の課題を解決するために、個人で考えた後、ノートを持ち寄って、グループで話合いをして考えを交流し深めています。

連休が明け、子どもたちの元気な声が校舎に戻ってきました。
教室では、集中してeライブラリによる復習などを進める様子が見られました。

地震を想定した避難訓練を昼休み時間に行いました。