３年生が理科の時間に、観察池でヤゴの抜け殻と羽化中のギンヤンマを見つけました。大きなカエルを発見したという児童もいて、自然の豊かさを感じます。

専科教員とALTによる授業です。英語を書くことも慣れながら、楽しく学習を進めています。

今日の給食は、中華ラビオリやナムル、とうふチゲスープというメニューです。みんな笑顔でおいしくいただきました。

１年生の生活科「がっこうたんけん」の学習です。２年生が案内役となって、特別教室や校長室を探検しました。

４～６年生の視力測定を行いました。

今朝は「ドラえもんの道具が手に入ったら…」をテーマにこんなことがしてみたいという考えをクラスに伝えています。「タケコプター」や「どこでもドア」など夢が広がります。

６年生が、全国学力・学習状況調査に取り組みました。国語、算数、理科の問題と質問紙に１～４時間目を集中してがんばりました。

専科教員による書写の学習です。「ふるさと」を題材に、点画のつながりや字形に注意して練習しました。

「県の地図を広げて」の単元では、県の名所や名産を調べて「クイズをつくろう」の学習をしています。ペアで、全国の都道府県の地図を調べながら、学習を進めます。

「２年生になったよ」の単元では、春をさがしにタブレット端末を持って、校庭を歩きました。陽射しのもとで、花や昆虫を見つけて、記録していました。